家规家训大家谈

　　1.党委书记、局长胡朝晖:
　　（1）形成文字的家训:知行合一。
　　（2）没有形成文字的家规：孝顺，诚信，勤奋，豁达。
　　（3）从小按照家规、家训做人的体会：家风是社会风气的基础，家规是立家之本，是一种潜在的无形力量，他的影响不止是当代，更重要的是后代，有什么样的家规，就会有什么样的生活，逆境顺境看胸襟，是喜是怒，看涵养，有舍有得，看智慧，胸襟、涵养、智慧的养成取决于生活的领悟，来源于家规家训潜移默化的作用。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：我希望我的孩子做一个幸福快乐的人，幸福取决于心态，我希望他拥有开朗、乐观、平常的心态，心中有善，眼中有美，处世存真，让生活充满创意、发现和欢笑，常怀感恩之心。
　　2.党委委员、纪委书记李丽：
　　（1）没有形成文字的家规：一要孝敬长辈，多做让长辈舒心之事。二要懂得感恩，铭记他人的帮助之情。三要知书明理，善于学习领悟并笃行。四要勤勉上进，保持勤奋求精进之业。五要情怀家国，永葆赤子心报效祖国。
　　（2）从小按照家规、家训做人的体会：虽然每个人的成长环境会不同，每个人的天资禀赋会有差异，但无论怎样，勤勉上进都是不应该缺少的。“勤”中有苦有甜，勤以补拙，勤以增智，勤以修身，勤以持家，勤以敬业，一个“勤”字，需要用一生去品味。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：我希望自己的孩子做一个勤学、友善、坚韧、明智之人，坚持向善向上向好。具体来讲，要勤学，即尊崇学习，坚持以学修身养德，奋发图强，以有生之涯，领悟学海之无涯。要友善，即要有一颗善良的心，内心纯正，充满仁爱，一言一行以善化人。要坚韧，即要树立目标，勤勉上进，碰到困难，百转千回不轻言放弃。要明智，即宁静致远，朴实无华，在人生道路上不断丰富完善提升自己。
　　3.党委委员、副局长吴福洲：
　　（1）没有形成文字的家规：孝老爱幼，宽厚待人；做人正派，远离小人；诚实守信，承恩必报；勤俭节约，做人干净。
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会：父母亲没上过学，在我们小时常说：“你们要好好读书，再穷爸妈也供你们。”父亲在农村是个木匠，常常帮别人熬夜加工，往往是义务劳动，他常说：“人家也不容易。”小时候兄弟们之间往往淘气互不相让，母亲常常泪流不止：“你们从小就不团结，长大了不就更让别人笑话？”长大后离家在外，深刻体会到做人要诚实、善良、孝顺、友爱、明理、守法
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：他清楚自己是一个怎样的人，不能因为外界的迷乱而迷失自我，他的生活准则符合中华民族传统美德，他的人品达到世俗的要求，他对真理的追求坚若磐石，顺境中不迷失，逆境中不放弃，热爱生活，充满力量。
　　4.党委委员、工会主席张池松： 
　　（1）没有形成文字的家规：为人正直，作风正派，遵纪守法，尊老爱幼，勤奋学习，踏实工作，与人为善，和谐相处，勇于拼搏，努力攀登。
　　（2）按家规家训做人的体会：我出生农民家庭，家里很穷，父母拉扯六个孩子，常常吃不饱饭，大多都是吃的菜饭，穿衣大多是捡别人的旧，穿了又补，补了又穿。在幼小的心灵就立志要使家里翻身，因而，我从小就很懂事，体谅父母的艰辛，吃的让给弟弟妹妹，穿的从不和别人比好，只是发奋学习，做一个遵纪守法的人，练就好的本领，将来有所作为，现在看来，一个穷苦农民的孩子成为一个正县级领导，实现了自己的梦想，为父母、家庭争了光。弟妹们受我的影响，都发奋努力，刻苦学习，一个个都跳出了农门，到了单位工作。家里都过得很好。知恩图报，这一切都感谢父母的养育之恩，言传身教，感谢领导和同事的帮助。我做人做事的信条是：技高一筹，不高人一头，和我在一起工作共事感到不开心是我的问题，我分管的单位出了问题是我的责任。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：做一个快乐、健康、善良、正直的人。                                                                                                                                                  
　　5.党委委员、副局长黄鸿：
　　（1）形成文字的家训: 爱祖国，爱人民，孝父母，为人之根；敬长辈，尊长师，怜妻儿，为人之本。亲戚情，朋友信，邻里睦，为人之理；明事理，辩是非，多为善，为人之义。奉政策，遵纪律，守法令，为人之规；学科学，懂市场，勤且俭，致富可为。养不教，害子女，教无方，事倍功半；幼不学，无技能，遭淘汰，涂于伤悲。或经商，或务农，或作工，或事科研；或从武，或从文，下苦功，皆出状元。为学生，贵立志，锲不舍，铁杵成针；志坚者，水穿石，学英贤，有志事成。为人者，潜力大，肯拼搏，本领倍增；低标准，不进取，习怠情，终生低能。将无种，相无种，天才者，出自勤奋；勤耕耘，丰收获，不刻苦，学难长进。囫囵吞，必误人，疑则问，弄明弄懂；学而思，此及彼，表及里，融会贯通。采众长，补己短，与同学，虚心切磋；力继往，勇创新，耕不辍，成果丰硕。盼后生，乘盛运，立壮志，勇攀峰巅；增国光，造民福，家祭日，告慰祖先。
　　（2）没有形成文字的家规：忠厚立命，读书安身。非仁无为，非礼无行。立爱惟亲，立敬惟长。
　　（3）按家规家训做人的体会：族训是传族之本，家规是承家之要。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：牢记族规家训，深怀感恩之心，勤奋读书修本，勤俭创业持家。
　　6.党委委员、副局长段宏权：
　　（1）没有形成文字的家规：勤奋好学，敬老爱幼，廉洁自律，爱岗敬业，团结协作，开拓创新。
　　（2）按家规家训做人的体会：坚持从日常小事做起、从点滴做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中，节制贪欲，不为物所诱、不为利所获，洁身自好、廉洁自守。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：做一个对党忠诚的人，做一个工作勤奋的人，做一个生活自律的人，做一个知足感恩的人。
　　7.行办主任李宪：
　　（1）形成文字的家训：休存猜忌之心，休听离间之语，休做生分之事，休专公共之利。
　　（2）没有形成文字的家规：学会换位思考，以已之心度他人之境。
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：人之初，性本善。遇人遇事要充分体现自己做人做事的“善意”，多读书，多明事理，有自己的处事原则和准则，不偏听偏信，私心服从于公利，努力用阳光积极的心态去对待身边的人和事，并用自己的行动去感化他人，影响他人。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：
　　首先，是做一个健康的人。这个健康不仅是体魄的强健，更是心理的健康，内心善良，意志坚强，诚实守信，有正确的是非观、得失观和世界观。
　　其次，是做一个快乐的人。当一个人用正能量的眼光看待社会时，眼中的世界会美好得多，幸福感也会强烈许多，他便会用更积极的心态和行为去感染社会，奉献社会。
　　再次，是做一个有用的人。通过不断的学习，掌握必备的文化和社会知识，能用自己的双手和劳动去创造美好的生活。
　　8.监察科科长吴发清：
　　（1）没有形成文字的家规：诚信、勤俭、吃苦、自立自强。
　　（2）从小按家规家训做人的体会：从我记事起，父母对我说的最多的话是要我做一个诚实守信、勤俭节约、肯吃苦、自立自强的人。当时对父母的话似懂非懂，随着岁月的流逝，渐渐地懂得了这些话的道理。1976年参军入伍到祖国的大西北，那里条件艰苦，我凭着父母的教诲和言传身教的影响，在部队刻苦学习、勤奋工作，赢得组织和战友的信任，先后入党提干，立功受奖。1996年专业到市港航局工作后，凭借在部队养成的良好习惯和党组织的培养，在新的岗位上继续为社会做出了一定的贡献。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：我的女儿现已长大，在外地工作，我希望她做一个诚实正直、遵纪守法、孝老爱亲、勤俭持家、自立自强，不断弘扬传承家规家风，对社会有用的人。
　　9.工会副主席朱丽华：
　　（1）没有形成文字的家规：自尊自爱、自立自强、相互理解、相互尊敬
　　（2）从小按家规家训做人的体会：刚结婚那会儿，心里总是琢磨着，啥时候把工作辞了，在家里好好的玩儿，做一全职主妇。这份小心思被老妈知道了，硬是用最苛刻的方式，打消了我的念头。老妈用言行告诉我，做人一定要自立自强，特别是女人。现如今，每当我有此念头时，老妈当时那严厉担忧的表情都会让我立马打消念头。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：借用龙应台的话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”这也是我对自己孩子的希望：努力学习不会让你被迫谋生，成就感和尊严，会给你想要的自由生活。
　　10.党办副主任郑祎：
　　（1）有形成文字的家规：诚信、善良、孝顺。
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会：我的祖辈出生于特别平凡的一个书香家庭，曾祖父是一名私塾先生，一辈子教书育人，从小就教育做人要诚实守信，说到就要做到。想要做到诚信，看似很简单，但做起来却很难。“本本分分做人，踏踏实实干事”这就是诚信最质朴的诠释，追求诚信，追求做一个真实的自己。善良，是处理人际关系的基本准则，公民基本的道德规范。帮助他人，减少争执矛盾也是善良的一种表现，我的爷爷奶奶就是善良的代表。在我母亲还是孩子的那个年代，家里的条件非常艰苦，母亲的兄弟姐妹众多，一家人的生活本来就已经很困难了，可是我的爷爷奶奶却抚养了好几个单身在外或者失去父母的亲戚家孩子，把他们当作自己亲身的孩子一样看待，一视同仁，宁愿自己家孩子少吃点穿旧点，也不能亏待亲戚家孩子，无微不至地把他们一个个养大成人。我的祖辈们就是这样与人为善、淳朴厚道，用自己朴实的言行传递着善良的的家风。奶奶活到九十高年龄，将近二十年中风瘫痪在床，子女们在床前尽心尽力，经常是轮换着照顾奶奶，给她洗脚按摩，陪她聊天说笑，嘘寒问暖，关心备至，父辈们的孝顺深深地影响着我们。“百善孝为先，百孝顺为先”，父母的养育之恩是一种永远无法报答的恩情，感恩，知福。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：希望做一个诚信、善良、孝顺的人。
　　11.党办副主任许来：
　　（1）没有形成文字的家规：勤劳善良，孝老爱亲。
　　（2）从小按家训、家规做人的体会：爸爸他们四兄弟出生在农村家庭，小时候，一家人总是全体出动，共同劳作，收麦子、挑稻草、刨花生、摘棉花，四兄弟和爷爷奶奶一起劳动挣工分。日子虽然过的艰苦，但凭着一家人的辛勤劳动，四兄弟都完成了学业，各有所成，也培养了他们勤劳善良，孝老爱亲的性格。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：成为一个勤劳善良、爱国敬业的人。
　　12.工程科科长陈运珍：
　　（1）没有形成文字的家规：量入为出，勤俭持家，积德行善，和睦相处。
　　（2）从小按家训、家规做人的体会：由于家境贫寒，从我记事起，父母就教育我，用钱要节俭，做事要精细，做人要老实，待人要诚实，办事要扎实。为此造就了现在我，不随意乱花一分钱，不随意乱说一句话，不想与任何人发生任何不愉快的冲突；待身边的长者如父母，待身边的同辈如兄弟姊妹，视身边的晚辈如侄儿。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：我希望我的儿子做一个真实守信的人，能正确表达个人情感，与人相处，能善待他人；做人诚实守信，做事持之以恒；不求大福大贵，只求能快乐健康成长。
　　13.工程科副科长方风华：
　　（1）形成文字的家训：求人不如求己，凡事替别人着想。
　　（2）没有形成文字的家规：勤劳、理解、和气。
　　（3）你从小按照家训、家规做人的体会：努力方有收获，家和万事兴，人生 一定要有目标及为之努力的行动，重视积累效应，真诚对待亲人和朋友。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：希望孩子做一个健康，自信，努力并收获成就的人。
　　14.工程科副科长何远远：
　　（1）没有形成文字的家规：忍字头上一把刀，遇事一定要冷静处理。
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会：因为自己的事着急或者烦躁而乱发脾气，只能说明个人缺乏修养，没有城府。有时候你觉得自己的事比别人任何人的事都急，却不知道所有人会因为你的问题而要付出更大的努力。再急的事也要慢慢地说，没把握的事谨慎的说，没发生的事不要乱说，做不到的事不要说，伤害人的事不能说，伤心的事不要见人就说，别人的事小心地说，自己的事由别人说，尊长的事多听少说，夫妻的事商量着说，孩子的事开导着说。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：我希望我的儿子做一个真实的人，无论何时何地，能表达自己真实的情感，能做自己想做的事。
　　15.运输科科长林建国:
　　（1）形成文字的家训：诚实守信，尊老爱幼，积极向上，勇敢乐观；要有礼貌，见到客人及家人都要及时问好。
　　（2）没有形成文字的家规：家中长辈及客人聊天时，不能无故插嘴；要站有站相，坐有坐相，要落落大方；尊敬长辈、尊敬父母、尊敬老师、尊敬同学，尊敬他人就是尊敬自己。
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会:父母从小就教育我，经常对我说，做人一定要讲诚实，守信用。诚信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实守信是做人的基本品格。诚实守信对于一个人的成长及未来发展非常重要。诚实守信是做人的基本要求，是每个人良好道德境界的前提，是人与人之间建立良好人际关系的关键。一个人不诚实守信，缺乏对自己行为的责任感，就会在社会上四处碰壁，孤邻寡朋，无法安身立世、做人成事。无论你有多大本领、多高能力，也难以为人所用。孔子曰：“人而无信，不知其可也”；大儒程颐说：“人无忠信，不可立于世”；朱熹则认为：“诚信是做人立德的根基，是人格修炼的起点”。人要立足社会，必须要完善自我，从讲诚信做起，心里要有诚意，你就会说出有信用的语言，做出有诚信的行为。 做人要有诚信这是我家的家规，拥有诚信这种好的品德给我的言行、品质、意志的养成带来好的影响，好的家规对一个家庭的影响是非常大的，每个小家如果都能有好的家规好的风气，那么我们整个社会都会有正能量。                 
　 （4）希望孩子做一个什么样的人:成为一个诚实守信，尊老爱幼，幸福快乐，自信成功的人。
　　16.运输科副科长王晓征:
　　（1）形成文字的家训:诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心
　　（2）没有形成文字的家规:不回家吃饭要打电话告知父母，对父母长辈要孝顺，对人要真诚、善良。
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会:家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了.这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了.可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!
　　我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长.父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭.有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
　　（4）希望孩子做一个什么样的人:我希望我的孩子长大以后，对未来充满信心，充满希望，并且会为自己的未来而奋斗，而努力，从而实现自己价值的有用人。
　　17.运输科副科长唐庚：
　　（1）没有形成文字的家规:孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会:记得小时候，每到节日，特别是春节，年三十，一家人在一起看春节晚会，吃年夜饭，我父亲就开始给我讲他小时候的事：那是我们家是一个大家庭，20多人，吃饭的时候，我爷爷先给我太爷盛饭，太爷动筷了，他们才敢吃饭，我太爷就把好吃的给我爸吃一口，这就体现了我们“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。每到节日，农闲时节，村里的有些人就聚在一起赌博，父亲就告诫我禁止参与赌博，赌博能造成妻离子散、家破人亡，不准吸烟：烟有百害，无一利，酒少喝怡情，喝多伤身，我就养成了不吸烟不赌博，少饮酒的习惯。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人:做一个知足敬理，乐天无忧，正派和蔼、兴趣爱好广泛，知识渊博，阳光且漂亮人。
　　18.老干科科长陈秀梅：
　　（1）形成文字的家训：勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法
　　（2）没有形成文字的家规：吃亏是福，先苦后甜；本分做人，踏实做人；晚辈必须尊重长辈，弟弟妹妹听哥哥姐姐的话；尊老爱幼、勤奋好学；一粥一饭、当思来处不易；踏踏实做事、清清白白做人；勿以善小而不为、勿以恶小而为之；珍惜生命、爱护自然；遵纪守法，勤劳节俭；多做好事，积德行善
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：我出生在军人家庭，从小在军营长大，父母一直身体力行、言传身教，妈妈经常说的一句话就是“吃亏是福、先苦后甜”，军营的氛围也培养了我为人的正直坦荡、吃苦耐劳、包容热情。军营这个大家庭让我懂得“家”的意义，那就是团结互助、诚实守信、勤奋守法，我会永远铭记并传承。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：诚实、善良、孝顺、宽容、守法、有责任心的人
　　19.航政科科长胡继学：
　　（1）没形成文字的家规：进家门，先问候，尊敬父母记心头；坐身边，莫乱动，父母话语不遗漏；观颜色，细细问，冷暖疼痛多思惆；话清晰，语速稳，生活趣事缓节奏；工作忙，心烦事，放在心底莫透露；长居中，子两边，少言慢食同放牍；收拾毕，携父母，闲谈散步享天伦；常在外，常挂怀，日日电话多问候；
　　（2）从小按家训、家规做人的体会：父母的言传身教就是我们最好的家规，从父母的教诲和为人处事的行为中，体会到做人要正直善良，乐观豁达，责任担当，积极向上。对待身边人真诚、宽容、理解，要多从对方的角度考虑；对待身边事要严肃认真，实事求是，不偏听偏信，不以讹传讹；学习上勤奋好学，孜孜不倦，工作上认真负责，敢于吃苦；坚持慎独，不做两面人；不以善小而不为，不以恶小而为之。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：希望我的孩子明白事理，行为谦恭、孝顺父母，关心朋友，乐观豁达，心态健康，理想明确，执着坚定，责任担当，贡献社会。
　　20.检查站站长潘云强：
　　（1）没有形成文字的家规：尊敬孝敬长辈，爱护亲人，与亲朋好友，邻居好好相处，自强自立，不做坏事，多做善事，堂堂正正,清清白白地诚实做人。
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会：长辈、父母都是普通人，文化水平也不高，对子女也不会用大的道理来教导，没有制定什么家规、家训。但是他们都是用言传身教，用自己的行动来教我们做人、做事，比如.教我们在家在外，要尊敬长辈，见到熟人要主动热情打招呼，不可以见而避之，吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不能以大欺小，不可以嘲笑残疾人等。希望我们多读书，教育我们走正道，做个有出息的人。我们从小到大都是在这样的熏陶下长大，他们是普通人，但知道最基本的做人、做事的道理，所以我和我的家人们都遵循这样的做人、做事的原则。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：健康快乐、自由自在的成长，做一个能感恩社会、感恩亲情，自强独立，堂堂正正的人。
　　21.航政科副科长严莉：
　　（1）没形成文字的家规：尊重长辈，孝敬父母；严于律己，宽以待人；诚信为本，以和为贵；赤诚处事，以事为真
　　（2）从小按家训、家规做人的体会：从小在父母的言传身教中，体会百善孝为先，要让父母感到温暖，顺心；要正直真诚，真诚之后会是暖心的友情，相携的永恒；为人之道是宽容，宽容之后是展露自己的笑容，赢得别人的尊重。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：我希望他谦恭有礼、明鉴事理、稳重端庄，用宽广的视野观察世界、用博大的胸怀对待世界、用睿智的思维探索世界，矢志不渝地砥砺自己的德操，锲而不舍地追求自己的理想。
　　22.计财科科长刘文辉：
　　（1）形成文字的家训：清清白白做人、老老实实做事
　　（2）没有形成文字的家规：一定要做一个诚信之人
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：我们家常常被父母挂在嘴边的一句家训就是“人穷志不短、官大心不贪”，时时教育我们在贫穷的时间要不怕吃苦，要有远大的志向，并努力奋斗。当工作和学习取得一定的成绩时，要洁身自好、廉洁自律、不能起贪恋。个人以为“穷”的意义比较广泛，在学习生活中遇见困难，也是“穷”的一种表现，不能丧失信念，要有与困难做斗争的勇气：而“官大”也就意味着事业的成功，成功之时，我们不能得意忘形，要戒骄戒躁，不贪财、不贪色、不贪官。
　　这件话陪伴我走近不惑之年，深深体会父母之远见，这一句话在人的一生中，任何时段都时时受用，波峰段给与警示，波谷段予以鼓励，就想一盏明灯，照亮着我人生的道路。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：  我希望我的孩子是一个正直、阳光、积极向上的人。
　　23.计财科副科长李彦：
　　（1）形成文字的家训：做人要诚，做事要实
　　（2）没有形成文字的家规：做人要诚，做事要实。人与人之间的相处，真诚是最好的标准，而做任何工作，都要讲究诚信。认真做事的态度，是以诚做人的基本体现；而以诚做人，又是做事要实的前提，二者相辅相承，缺一不可。只有踏踏实实做事，认认真真做人，才会对得起自己，对得起他人，对得起自己的一份职业。
　　（3）从小按家训、家规做人的体会：每个家庭都有不同的家规和家训，而我父母都是地道的农民，从来没有告诉我什么是家规家训，但是从他们每日每夜辛苦劳作的身影中，我看到了：诚实、勤劳、正直，他们用行为给我作了最好的榜样！记得在上中学时的一次家长会上，我母亲发言说 “上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”，在同学们的笑声中，我记住了这句话，并指引着我时时刻刻做一个正直的人。今天 ，李克强总理说“行大道、民为本、利天下、坚信做人要正，办事要公，才能够利国利民。”我也深信“做人正、立天下”。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：健康、诚信、正直、自立且快乐。并能够做到如她所说：必须不断努力，用每一次的进步，证明自己的存在！
　　24.法规科科科长袁志斌：
　　（1）形成文字的家训：勤学、上进、诚实、善良。
　　（2）没有形成文字的家规：勤俭节约、尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训。从我懂事起，爸妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习；其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行；然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢；最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想？怎么会在别人有困难时去帮助他呢？
　　家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。伴随我不断成长，给了我一个平安、健康、幸福的人生。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：做一个平凡、健康、快乐；守法诚信、善良，对社会有用的人。
　　25.船检科科长贺兵：
　　（1）没有形成文字的家规:吃饭不要说话，说话算话，不要轻于许诺，要尊老爱幼，不要吝惜力气，要乐于助人，不要轻易得罪人，更不要无谓结仇，踏实做人，自己的东西要爱惜，不要贪小便宜，知足惜福。
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会：求乎上得其中，求乎中得其下。可以心气高，做人要低调。心里可以有看法，不一定要说出来。不争一时长短，不为小利红脸。不过于在乎别人的看法，自己要活的心里平静。自己的要珍惜，不是自己的不妄求。没有规矩，不成方圆。做普通人，不出风头。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：健康，快乐，开朗，踏实做人，有追求并能努力且坚持不懈，不求最优秀，要做有用的人。
　　26.船检科副科长陈宇：
　　（1）形成文字的家训：发上等愿，结中等缘，享下等福；勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
　　（2）没有形成文字的家规：吃有吃相，站有站相，坐有坐相；诚信做人，踏实做事；信守诺言，说到就一定要做到，做不到的就不要承诺；礼貌对待所有人，无论对方是上级或下级，不可前倨后恭。
　　（3）按照家训家规做人的体会：要胸怀远大抱负，但只求中等缘分，安于过普通人的生活；看问题要高瞻远瞩，做人应低调处世，做事要留有余地，心态平和，宽容待人，严于律己；做一个有教养的人，就是自己问心无愧，让周围其他人觉得舒服的人。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：健康，快乐，开朗，有自己的梦想并能够为之努力且坚持不懈，做一个幸福的普通人。
　　27.船检科副科长尤晓峰：
　　（1）形成文字的家训：尊纪守法，堂堂正正做人踏踏实实做事。与人为善，严已宽人。勤为本，徳为先。
　　（2）没有形成文字的家规：要尊敬别人，见到长辈、熟人要主动热情打招呼。要孝顺父母，懂得感恩。
　　（3）从小按家训、家规做人的体会：我们的品格和修养，创建于家规家训中，从而形成了原始的人格。一个从小就受家规家训约束引导的人，要比没有受到家规家训教育的人更具有明确的人生方向感和人生价值观。我们都明白，人的成长离开了行为规范和引导，很难成为可造之才，没有规矩无以成方圆，没有修养难以走正轨。靠家训养成的良好品德，会给我们更好地遵从公德打下基础。家训的外延是成功做人，相信每当我们回忆成长轨迹时，不难发现，价值观最初来自于家教，做人准则最初来自于父母对我们的行为规范，他们的言传身教，是对家规教训最直接的诠释。所以做为己为人父的我深刻感悟家规家训形成的重要性从而也潜移默化到自己的下一代教育中。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：身心健康，乐观开朗，正直，坚强，独立，三观正确。
　　28.船检科陈康：
　　（1）形成文字的家训：诚信做人,踏实做事
　　（2）没有形成文字的家规：诚实守信
　　（3）从小按家训、家规做人的体会：家训家规从小指引着我长大，我一直坚持：诚就是要堂堂正正地做人，信就是要守信,说到做到。做事要踏踏实实，如果一个人能够脚踏实的专心做好每件事情,必然能有所成就。正是因为遵守家训家规，使我有了好的人缘和事业。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：健康、坚强、自立、诚信、踏实、对生活充满奋斗和乐观精神。
　　    29.审批科副科长方静：
　　（1）形成文字的家训：堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业读书，勤勤恳恳治家。
　　（2）没有形成文字的家规：是非面前不含糊，原则问题守底线。
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：我出生在70年代，生长在一个普通的工人家庭，母亲属于典型的勤劳善良的传统中国女性，而父亲一直是严厉正派言语不多的严父形象。在这样的传统家庭，没有太多成文的家规家训，但是父母的言传身教时时告诫着我做人的道理，告诉我如何做一个堂堂正正的人。考敬父母，尊敬师长，热情助人，明辨是非等等，一句话，一段回忆都是家规的载体，影响着家里每个成员的心灵，塑造着我们的人格，父母便是我最好的榜样。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：当我做了母亲，我希望我的孩子能够传承家规家训，做一个像他长辈们一样的正直、正派、善良的人，做一个爱国奋进的好学生、好青年。
　　30.白洋分局局长曹军民：
　　（1）形成文字的家训：尊长爱幼，乐助善施， 勤俭持家，和睦处世
　　（2）没有形成文字的家规：热爱学习，丰富自己，心情愉快， 快乐生活，凡事认真，坚持不懈
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。家规家训是一个健康和睦家庭存在必不可少、也是最重要的基础教育学科。家庭是社会组成的基础元素，一个人的循环过程基本是从出生、成人、成家到生儿育女，组成了新的社会元素，没有良好的家庭基础教育，就不会有和睦的家庭，社会必然会存在不稳定重大隐患，社会元素的不稳定性也必然会造成国家动荡，没有国那就谈不上有家，每个社会元素的进取向上是社会稳定的基础，更是国家繁荣昌盛的希望所在。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：热爱祖国之心，尽职尽责之行， 健康平安之身
　　31.猇亭分局局长黄治荣：
　　（1）形成文字的家训：至诚至信，善心善举。
　　（2）没有形成文字的家规：做真实人，抱平常心，为人处事不亏心，不愧己。
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：从小在农村长大，一直都在父母的传统教育下成长，勤俭、孝敬、善良、真诚，已深深植入我的脑海，并成为我性格的重要组成部分，而且也必将影响我的一生。如今，我也有了自己的孩子，更加深刻意识到，良好的家规家训对家庭和家庭成员的重要作用、巨大影响，真诚希望，它能帮助孩子健康、快乐的成长。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：我希望我的孩子做一个自尊、自立，有健康心态和强健体格的人。
　　32.猇亭分局书记张建军：
　　（1）形成文字的家训：好好学习，天天向上。
　　（2）没有形成文字的家规：要尊敬老人，爱护小孩，尊敬师长，要和邻里搞好关系，多帮助别人。
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：
　　我从小到大生活在一个和谐的家庭，父母都对我们孩子特别关爱照顾，我家有勤俭节约的传统，吃饭时掉的饭粒都必须捡起来吃了。父母经常教导我要孝敬老人，讲究卫生，不能撒谎，做错了事要敢于承担。不能吵架。对老师要有礼貌、这些家训对我的影响很大。
　　俗话说得好：无规矩不成方圆。我感觉从小受到良好的家训家规教育，对一个人的成长很有帮助，能让你立足社会受到别人的欢迎，也能影响社会风气的好坏，对整个社会的发展是积极意义的。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：我希望我的孩子要有爱心，要懂得感恩，自强自立，幸福快乐的度过一生。
　　33.猇亭分局副局长李南滔：
　　（1）形成文字的家训：讲诚实，守信用。
　　（2）没有形成文字的家规：要珍惜时间。
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：
　　父母从小就教育我，经常对我说，做人一定要讲诚实，守信用。诚信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。
　　诚实守信是做人的基本品格。诚实守信对于一个人的成长及未来发展非常重要。从小父母就通过《狼来了》、《匹诺曹》等故事教育我要做一个诚实守信不撒谎的人。诚实守信是做人的基本要求，是每个人良好道德境界的前提，是人与人之间建立良好人际关系的关键。一个人不诚实守信，缺乏对自己行为的责任感，就会在社会上四处碰壁，孤邻寡朋，无法安身立世、做人成事。无论你有多大本领、多高能力，也难以为人所用。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：我希望我的孩子做一个诚实守信之人。
　　34.猇亭分局王俊：
　　（1）形成文字的家训：车到山前必有路，船到桥头自然直。
　　（2）没有形成文字的家规：要与人和善，宁可自己吃亏，也不能让人在背后对自己指指点点。
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：我出生在一个农村家庭，父母恩爱和睦，对我是照顾入微，母亲从小就教我勤俭节约，对人要有礼貌；父亲教会我不管遇到多大困难都要想办法克服；特别是到了部队以后父母的话语时刻都激励着我。我相信今后的工作、学习、生活都能一步一个脚印踏实前行。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：我希望我的孩子做一个幸福快乐、积极向上的人。
　　35.猇亭分局王林：
　　（1）形成文字的家训：静以修身，俭以养德。 学以明理，信以自强。 苦以励志，勤以成才。 孝以至亲，宽以待人
　　（2）没有形成文字的家规：电视适而可止，必须准时完成作业
　　（3）从小按照家训、家规做人的体会：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。历史上但凡有一番成就者，都是用严谨的家风、严厉的家训、严格的家规熏陶和洗礼出来的。
　　（4）希望孩子做一个什么样的人：不希望大富大贵，只需平平安安快快乐乐的成长，当一个有爱心善良有孝心的好孩子，有一个圆满的家庭，稳定的工作，乖巧的孩子。
　　36.大公桥分局局长吕林洪：
　　（1）没有成文的家规：诚实、守信
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会：从小，父母经常告诫我们的是“诚实、守信”的做人理念，虽然没有形成文字传承，但这四个字伴随了我50年待人接物的全过程。记得小时候一次语文考试，我抄袭了一道考题，考完后，内心始终被“诚实”两个字缠绕，最终，向老师检讨抄袭一事，这件事至今记忆犹新，同时也警示了我50年，时刻提醒自己在人生生活、工作的各个关口、环节都要做一个“诚实、守信”的人。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：“诚信做人，健康生活”，生活中多一些快乐、多一份健康、多一点贡献（家庭、社会），这是我们对孩子做人的基本要求。在经济社会迅猛发展的今天，我们家长希望他们能通过自己的劳动过上平淡、幸福的生活。
　　37.大公桥分局书记李江波：
　　（1）没有形成文字的家规：勤俭节约、尊老爱幼、奋发上进、独立人格。
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会：从小到大，我都深深地记住了父辈们告诫我的这十六个字，要做事先做人是一个基本的态度，如果一个人没有健全的人格和道德标准，就算他获得了事业上的成功终将也会因为内心的确实而失去一切，所以我依然会坚持的教育下一代，做自己、真快乐。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：能真正的做自己，真实快乐的人。
　　  38.大公桥分局副局长李俊：
　　（1）没有成文的家规：孝老爱亲，言传身教；志存高远，勤思苦学；老实做人，踏实做事，公道正派；凡事尽力，无愧于心。
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会：孝敬父母，爱护子女，只有通过言传身教，才能代代相传；从小树立远大的志向，并将转化为勤奋学习的动力，从书本上学，在实践中学，坚持不懈，才能有真才实学。不管做人还是做事，贵在一个“实”，做人做事都应尽心尽力了，无论结果如何，才能心安理得。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：身心健康，积极向上；热爱生活，贡献社会；富有爱心，懂得感恩。
　　39.滚装分局局长李钢：
　　（1）没有成文的家规：非淡泊无以明志,非宁静无以致远。忠厚传家远，诗书继世长。
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会：中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!好的规矩，成就了我现在好的习惯，我也将一如既往要求孩子继续传承下去。
　　  （3）希望孩子做一个什么样的人：我希望我的孩子生活在父母爱的环抱中，面对生活，用灿烂的笑脸去迎接每一天崭新的太阳，坦然接受一切的成败，用心去品味亲情的温暖，友情的珍贵，感恩师长，感恩社会，用她的热情去追求他心中的目标。
　　 40.滚装分局书记孙明：
　　（1）没有成文的家规：勤为本，德为先，和为贵，学在前。夫妻相敬，举案齐眉，婆媳相让，家和业兴。
　　 （2）从小按照家训、家规做人的体会：“寒门家风好，少年早成才。”作为平凡而普通的我们，也许不能给予孩子丰厚的物质条件和宽泛的人际关系，但我们会努力将父辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量影响并引领孩子健康成长。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：我希望她能成为一个孝顺，负责，乐观开心的人能做自己喜欢的事，能为社会作贡献的人，长大后，成为一个贤淑的妻子，温柔的母亲，热心的同事，和善的邻居。在那些漫长的岁月里，她都能安然地过着自己想要的生活。
　　41.滚装分局副局长周莉
　　（1）没有成文的家规：孝、俭、勤。
　　（2）从小按照家训、家规做人的体会：俗话说“国有国法；家有家规”，家规家训体现着一个家庭的价值追求和传承，家风切实会对人们带来潜移默化、深远持久的影响。在物质匮乏的六七十年代，我的父母文化程度不高，我的家风很朴素很简单，父母经常对我和妹妹说的一句宜昌土话“力气是奴才，用了会再来”，正是这样的家风，让我们在工作中能吃苦耐劳，甘于奉献。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：对于孩子的教育，家风显然十分重要，父母是孩子的引路人。我让孩子享受了一个愉快的童年，没有埋在成堆的作业补习中，让她学会为人处世之道，懂得诚信友善爱国敬业，我不太追求孩子分数，只希望她能成为一个正直的人，或许不是出类拔萃的人，但至少能做到无愧本心。
　　42.滚装分局程卉颖：
　　（1）没有成文的家规：手足贵相助，夫妻贵相从，长幼贵有序，邻里贵宽容。读书明理，修身养性，薄财重义，自强励志。
　　 （2）从小按照家训、家规做人的体会：家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
　　（3）希望孩子做一个什么样的人：我希望他很清楚自己是怎样的一个人，不会因为他人的评价而迷失自我；他能有自己的生活目标，很清楚自己正在做着的事情和将来要怎样做事；坚持真理，热爱生活。最终我希望我的孩子是一个幸福的人。